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原文服务方: 新课程       
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巧妙利用课外读物,训练学生数学思维
课外读物
辅助教学
数学思维
课外读物的教学价值及其实现——以《新语文读本》为例
课外读物
教学价值
《新语文读本》
课外阅读
语文课本
大语文观
向青草更青处漫溯 ——浅谈小学生课外阅读兴趣的培养
课外阅读
培养兴趣
树立榜样
激发兴趣
提供平台
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 帮助小学生选择课外读物方法举隅
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教改聚焦2
研究方向 页码范围 356
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新春 3 2 1.0 1.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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