“纸笔考试” 改革尝试

• 作者: 吴丽凤
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 考试 教师 课程改革 指挥棒 老师 尝试 焦点 形式 决定
• 年，卷（期）: 2004,（12A）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

作为评价的一种重要形式——考试，历来是人们讨论的焦点。过去，人们总用一张试卷来评定一个学生的好坏、一位老师的能力，来决定学生的命运、教师的升迁。导致教师与学生都围绕着“考试”这根指挥棒转，为“考”而教，为“考”而学，为“分数”而拼命。新一轮课程改革实施后，人们意识到能否施以正确而科学的评价将决定课程改革成败。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽凤		1	0	0.0	0.0