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巧用周记做好小学生班级管理
周记
小学生
班级管理
如何指导中职学生写好作文
中职教育
作文写作
具体指导
初中班级管理有效实施德育的探究
班级管理
纪律
卫生
学习
试论初中班级德育管理的实施策略
班级德育
管理策略
形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 指导学生写好周记,促进班级德育实施
来源期刊 中华素质教育 学科 教育
关键词 班主任 学生周记 德育工作 自我教育 中学
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄冬芬 5 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生周记
德育工作
自我教育
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华素质教育
月刊
1726-6378
98-4359/G4
北京2083信箱(中华素质教育)编辑部
出版文献量(篇)
1678
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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