激发学生学习兴趣提高课堂教学吸引力

• 作者: 申建华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 课堂教学 教学效果 教学吸引力
• 年，卷（期）: 2004,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.037

摘要

从发挥教师师表作用、发挥师生情感互动交流作用及运用多种教学方法等3方面对激发学生学习兴趣,提高课堂吸引力进行了有益的实践和探讨,具有一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申建华		1	6	1.0	1.0