改革《金匮》教学方法,努力提高教学质量

• 作者: 周毅萍 戴天木 李云海 陈国权
• 来源期刊: 中医药学刊
• 学科: 医学
• 关键词: 经典医著 金匮教学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 古典医籍经纬
• 页码范围: 647-648
• 页数: 2页
• 分类号: R253
• 字数: 3917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7717.2004.04.040

摘要

改革<金匮>教学方法,努力提高教学质量,对于更好地继承和发扬祖国医学,培养合格中医人才,具有重要意义.目的不仅仅是为了讲何病何治,而重在论其整体观念、辨证思想,以启迪思维,开拓思路,使学生领悟其奥旨,吸取其精华.文从5个方面论述了改革<金匮>教学方法,以提高教学质量的体会.一是以<金匮>特点讲<金匮>,如归类法、联系法、活看法、引伸法、常变结合法、详略有别法等,以弘扬经黄精华;二是理论联系实际,结合临床讲课,开展课外临床专题讲座,安排课间临床见习,以提高学习积极性;三是结合现代研究,加深对原文的理解;四是调动学生主观能动性,让学生讲课、写论文、讨论发言,以培养自学、分析能力;五是运用多媒体技术,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴天木		38	98	5.0	8.0
2	李云海		57	294	11.0	14.0
3	陈国权		45	145	7.0	10.0
4	周毅萍		4	22	2.0	4.0