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摘要:
【正】 在有了人类以来,人就有很多种欲望,也就有了自我表现欲。人类正因为有了自我表现欲,才使不为人知的事情被人们主动地去发现,去实现,去创造,去完善,才有世界的不断发展和不断进步。而小学生的自我表现欲是人一生的开始,它虽然还显得幼稚、盲目、冲动和外露,但它却是人类前进和发展的导火索。因此,研究和正确对待小学生的表现欲,显得十分的重要。同样,在当前小学体育教学工作中这也成为热点问题之一。一、小学生表现欲的类型分析人是一个复杂的个体,由于学生所处的环境、性格、年龄等不同,其表现欲的反应也有所不同。
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文献信息
篇名 怎样对待小学生的表现欲
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 表现欲 小学体育教学 性格内向 类型分析 校园体育文化 锻炼意识 五年级 自我学习能力 教育目标
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
表现欲
小学体育教学
性格内向
类型分析
校园体育文化
锻炼意识
五年级
自我学习能力
教育目标
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
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