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摘要:
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浅谈解剖学教学过程中加强人文教育的必要性
解剖学
人文教育
必要性
建议
加强人体解剖学教学的思考
人体解剖学
教学
实验
考核
人体解剖学教学中的医学素质教育探讨
人体解剖学
教学方法
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人体解剖学教学中加强人文素质教育的思考与实践
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 784-785
页数 2页 分类号 G64
字数 3836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2004.07.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟震亚 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 85 296 8.0 11.0
2 张东东 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 45 152 6.0 9.0
3 田国忠 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 98 376 10.0 14.0
4 李艳君 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 61 272 9.0 13.0
5 扈清云 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 58 269 10.0 13.0
传播情况
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期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
总下载数(次)
38
总被引数(次)
116471
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