用微格教学模式训练针灸推拿医士生操作能力的探讨

• 作者: 云小娟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学模式 针灸推拿医士生 操作能力
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.05.059

摘要

探讨用微格教学模式培训海口市中医药学校针灸推拿专业医士生临床操作技能,并在具体实施过程中,按教学的经典矩阵法进行训练,通过计算机完成定量评价工作,经教学实践证明微格教学模式具有优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	云小娟		1	4	1.0	1.0