培养在职大专生教学能力的尝试

• 作者: 曹佩珍 许桂华 钟晓珊 黄芳梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 在职教育 护理大专生 教学能力
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.05.053

摘要

目的探讨培养在职护理大专生教学能力的做法.方法在1995、1997、1998、1999四个年级的在职护理大专生中,以自荐、推荐、决定相结合的方法,挑选适合讲课的人才.按专题分组,利用寒暑假备课,开学第一周先试讲,修改后再登上讲台.结果改变了传统的灌注式的授课方法,培养了学生的教学能力.结论让在职护理大专生走上讲台可增强其识记效果,此法不仅可行,而且很必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芳梅	汕头大学医学院第一附属医院护理部	22	117	5.0	10.0
2	钟晓珊	汕头大学医学院第一附属医院护理部	47	203	8.0	12.0
3	许桂华	汕头大学医学院第一附属医院护理部	23	96	6.0	9.0
4	曹佩珍	汕头大学医学院第一附属医院护理部	17	143	5.0	11.0