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摘要:
以<公民道德建设实施纲要>教育为主线,通过5个方面层次递进性的教育设计.运用多种教育载体、教育方法与社会实践,阐明道德规范教育的重要性,揭示出养成良好思想品德是合格医学人才的必备条件.全方位培养学生的自立、创新能力除了学校的教育外,还需家庭、社会的通力配合,形成合力,才能紧跟时代发展,培养出德才兼备的医学人才.
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文献信息
篇名 道德规范教育实践的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 道德规范 人才素质 教育实践
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 德育与素质教育
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G711
字数 3916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.12.079
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯利群 金华职业技术学院医学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德规范
人才素质
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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