基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有没有较高的艺术欣赏水平,是衡量一个青年综合素质高低的重要标尺之一.欣赏作品能够提高品味,养生修德,陶冶美好的情操,也是在事受美好的人生.音乐欣赏就是听众和观众对艺术家所创造的艺术形象或意境进行感受、体验、领悟、理解,从而获得由深入浅、情感结合的审美把握.在这个过程中,人们既可以得到愉耳、悦目、赏心、悦神的美的享受,又可以得到思想、认识、情操、道德等方面的教育.
推荐文章
音乐教学陶冶学生的高尚情操
素质教育
审美观念
人生观
爱国情感
想象力
横看成岭侧成峰——浅析欣赏同一音乐作品感受各异的原因
音乐欣赏
情感
欣赏方式
欣赏能力
音乐特性
音乐作品曲式结构要素分析
音乐作品
曲式结构
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中专生如何欣赏音乐作品 陶冶美好情操
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 欣赏 音乐作品 陶冶 情操
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G420
字数 4062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.24.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静春 6 18 2.0 4.0
2 彭美娣 6 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
欣赏
音乐作品
陶冶
情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导