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摘要:
通过对中专生数学学习现状的分析,阐述了中专卫校数学教学的5种观点,即教师本身要对数学教学有浓厚的兴趣,有积极的教学态度和钻研精神,有较强的人格魅力,注意端正学生的学习态度,创造良好的课堂氛围.
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文献信息
篇名 中专卫校数学教学的现状及对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 数学教学 现状 对策
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.08.015
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1 蒋善丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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