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摘要:
Blog作为一种新兴的网络交互方式,是进行未来信息化教育和个人知识管理的强大而简单易用的工具.个人知识管理将日益成为学习者日常生活的一部分,而Blog具有的写录、分享以及积累的功能可以有效的促进个人知识管理.Blog在数字化学习笔记、建立自己的知识库和参与交流以激荡思维这三个方面有重要应用价值.
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文献信息
篇名 Blog在个人知识管理中的应用初探
来源期刊 湘潭师范学院学报(社会科学版) 学科 工学
关键词 Blog 个人知识管理 应用
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 图书档案研究
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 TN919.25
字数 4222字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建生 湖南科技大学教育学院 26 117 4.0 10.0
2 张进良 湖南科技大学教育学院 38 484 9.0 22.0
3 马培锋 湖南科技大学教育学院 12 73 4.0 8.0
4 王伟清 湖南科技大学教育学院 28 148 5.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (264)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (48)
同被引文献  (59)
二级引证文献  (164)
2003(3)
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2008(1)
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2015(10)
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2017(9)
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研究主题发展历程
节点文献
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个人知识管理
应用
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潭师范学院学报(社会科学版)
双月刊
1009-4482
43-1340/C
大16开
湖南省湘潭市
42-184
1980
chi
出版文献量(篇)
3382
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