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论毛泽东人民观的现实教育意义
论毛泽东人民观的现实教育意义
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摘要：
毛泽东的人民观这一理论课题,是全党深入学习"三个代表"重要思想的活动中产生的.文章从人民观的精神实质、思想建党、道德伦理以及提高党的执政能力等方面,阐述了它的现实教育意义.
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文献信息
| 篇名 | 论毛泽东人民观的现实教育意义 | ||
| 来源期刊 | 湖南广播电视大学学报 | 学科 | 哲学 |
| 关键词 | 人民观 道德观 执政能力 现实意义 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（2） | 所属期刊栏目 | 政治学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | A841.6 |
| 字数 | 1875字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-5152.2005.02.012 | ||
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期刊影响力
湖南广播电视大学学报
主办单位：
湖南广播电视大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-5152
CN：
43-1320/C
开本：
16开
出版地：
湖南省长沙市青园路168号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
2124
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