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基于开放式教学对象的Web课件内容包装模型设计
基于开放式教学对象的Web课件内容包装模型设计
作者:
朱新华
罗辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机辅助教学
Web课件
课件共享
SCORM
开放式教学对象
摘要:
在SCORM规范的基础之上,提出了一种基于开放式教学对象的可共享Web课件内容设计方法.将教学资源和所运用的教学方法模型化为开放式的教学对象,并将该对象作为共享课件内容的基本组成单元.在课件中,开放式的教学对象之间允许有链接关系,并可通过消息机制互相提供服务支持,从而提高共享课件内容的聚集效率与设计的灵活性.
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
基于开放式教学对象的Web课件内容包装模型设计
来源期刊
广西师范大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
计算机辅助教学
Web课件
课件共享
SCORM
开放式教学对象
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-55
页数
4页
分类号
G434
字数
2755字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-6600.2005.02.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱新华
广西师范大学数学与计算机科学学院
34
168
7.0
10.0
2
罗辉
广西师范大学数学与计算机科学学院
9
52
4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
Web课件
课件共享
SCORM
开放式教学对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
广西师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-6600
CN:
45-1067/N
开本:
大16开
出版地:
桂林市育才路15号
邮发代号:
48-54
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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