原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
目的研究适合浙江省实际情况的社区护理人才培养模式.方法通过调查社区护理现状,建立社区护理实践基地,组织教师参与社区护理实践,组建全省社区护理师资队伍,争取政策支持,对社区护理人才的培养内容、培养方式和实施方法等进行研究.结果培养了一批社区护理师资队伍,编写出版了社区护理岗位培训教材,形成了较好的社区护士培养模式.结论全省组建网络,由卫生厅、各地卫生局领导直接领导,分级管理,挂靠单位具体负责,全省统一招生、统一培训、统一考核管理的模式是目前较好的社区护士培养模式,为社区护理教育体系建立和完善打下良好的基础.
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探讨
老年护理人才培养模式研究进展
老年护理
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人口老龄化
护理教育
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 社区护理人才培养模式研究
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 社区保健护理 教育模型 教育,护理
年,卷(期) 2005,(21) 所属期刊栏目 社区护理专题研究
研究方向 页码范围 1767-1769
页数 3页 分类号 R192
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2005.21.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪萍 杭州师范学院护理学院 86 804 15.0 24.0
2 章冬瑛 杭州师范学院护理学院 10 246 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (70)
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节点文献
引证文献  (31)
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研究主题发展历程
节点文献
社区保健护理
教育模型
教育,护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
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