简析社区护理人才培养模式

• 作者: 吕义兰
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 社区护理 人才模式 探讨
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 字数: 2322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.01.307

摘要

目的:本文主要是对社区护理人才培养模式进行了研究,并提出了相关的建议.方法:本次研究主要选取护理本科生160人,随机分为对照组与实验组,每组人数为80人,对照组按照传统方法实施社区护理教学模式,实验组则是在社区护理学教学内容、方法及手段、教学评价进行系统的教学设计,采用综合考核方法和问卷调查了解试验改革效果.结果:实验组的成绩与综合能力显著优于对照组(均P<0.05).结论:改革后的人才培养模式有利于培养具备较强综合实践能力和创新精神的社区护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕义兰		1	0	0.0	0.0