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谈新课程下的语文学习之道--厚积薄发
新课程
语文学习
厚积薄发
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
试论新课程改革背景下的语文学科师生心理适应性
新课程改革
语文学科
教师
学生
心理适应性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适应新课程构建学生语文学习评价新体系
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教改实验
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G42
字数 2647字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 马良铭 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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