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摘要:
就理工科学生漠视大学物理实验课的原因,作了一些分析,提出了一些应对办法,以利于提高大学物理实验课的教学质量和增加学生学习的兴趣,为培养新世纪创新人才打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 大学物理实验教学现状及改进方法
来源期刊 实验科学与技术 学科 医学
关键词 大学物理 实验 教学 改进方法
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 81-82,42
页数 3页 分类号 R642.423
字数 2976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2005.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴忠莲 1 19 1.0 1.0
2 陈明尧 2 25 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
实验
教学
改进方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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