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摘要:
倘若把荷兰华人于上世纪30年代创办的“华侨子弟识字班”比作荷兰华文教育的幼苗,那么,经过半个多世纪以来热心华文教育人士的辛勤耕耘和培育,今天遍布荷兰各地的30多所中文学校,犹如华文教育大树成材,枝繁叶茂。
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小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新
小学语文
传统中华文化
教育方式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 荷兰丹华文化教育中心开拓华文教育新道路
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 华文教育 文化教育中心 热心 识字 育人 中文学校 荷兰 耕耘 成材 创办
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-76
页数 5页 分类号 H195
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佩燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
华文教育
文化教育中心
热心
识字
育人
中文学校
荷兰
耕耘
成材
创办
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6477
论文1v1指导