用极限思想解决实际问题例析

• 作者: 史彩玉
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 极限思想 解决实际问题 数学方法 例析 生产实践 认识无限 变化趋势 应用价值 圆锥体积公式 变量
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

极限思想提供了从变量的无限变化中研究其变化趋势的数学方法,使人们从有限中认识无限,从近似中认识精确,从量变中认识质变成为可能,在生活生产实践中,在各个学科各个方面都具有广泛的应用价值. 例1 如右图,圆锥的底面半径是r,高是h.