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摘要:
心理学家曾指出:要给儿童三种食品,即营养、知识和爱。而爱是造就儿童健康人格的关键因素。热爱孩子是教师的天职,也是教师可贵的职业感情。班主任只有将自己的爱无私献给学生,才能搞好班级工作,才能塑造一颗颗美好的心灵,才能不负众望地托起明天的花朵——这是班主任工作的灵魂。
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用师爱托起明天的太阳
师爱
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鼓励
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班主任工作中爱的艺术
激励
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严谨
平等
氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱托起明天的花朵——班主任工作探微
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任 小学 沟通理念 人文关怀 教学方法
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G625.1
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班主任
小学
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教学方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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