平面图形的折叠问题例谈

• 作者: 刘中兰
• 来源期刊: 中学生数理化：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 折叠问题 平面图形 题例 化难为易 立体图形 教学 困惑 特征量 元素 几何形状
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

我们在解决平面图形的折叠问题时常感到困惑,一是折叠后立体图形的几何形状模糊不清;二是折叠后图形中的特征元素、特征量之间的关系理不顺;三是折叠线找不准.笔者在多年的教学中,感到解决这类问题若抓住以下几点就能化难为易了.