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摘要:
研究以眼动仪EMR-8B为主要的实验仪器,以大量的室内实验为研究手段.通过记录试者视点在室内模拟影像中播放的指路标志上的停留时间,从而得到不同信息量指路标志的认知时间,建立了标志信息量与认知时间的量化关系.在汉字字数少于17字,路名数少于6个时,认知时间增长趋势相对均匀,超过这一标准增长趋势明显;在指路标志的版面信息量设计时,汉字字数应以少于17字、路名数少于6个为宜.
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内容分析
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文献信息
篇名 指路标志信息量与认知性关系研究
来源期刊 交通运输工程与信息学报 学科 交通运输
关键词 交通安全 指路标志 眼动仪 信息量 认知时间
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 U417|U491.5
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4747.2005.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雨 同济大学道路与交通工程教育部重点实验室 8 207 6.0 8.0
3 方守恩 同济大学道路与交通工程教育部重点实验室 132 1820 23.0 36.0
4 潘晓东 同济大学道路与交通工程教育部重点实验室 141 2171 25.0 41.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交通安全
指路标志
眼动仪
信息量
认知时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通运输工程与信息学报
季刊
1672-4747
51-1652/U
大16开
四川省成都市西南交通大学九里校区
2003
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