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关于高职教育办学定位和办学模式的思考
关于高职教育办学定位和办学模式的思考
作者:
周建松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
自20世纪90年代中期以来,我国的高等职业教育进入了快速发展时期,院校数量和在校生规模年均递增速度都在20%以上,到目前为止,全国各类高职院校已有1300多所,在校生达789万人,占了整个高等教育的半壁江山,然而高职教育的情况实乃喜忧参半,如不加以认真研究和积极引导,下一步的可持续发展必然会受到重创和影响.
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文献信息
篇名
关于高职教育办学定位和办学模式的思考
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(20)
所属期刊栏目
高职高专教育
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
周建松
253
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期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
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