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摘要:
一、思路 十二册第五单元的读写例话是:《从阅读的内容想开去》我突然产生了灵感,其实许多文章都可拓展,联系实际,内外结合。于是我又重新把第二单元的《七步诗》重新学了一遍,目的是着重落在渗透情感教育。
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文献信息
篇名 语文课上渗透情感教育
来源期刊 巴州科技 学科 工学
关键词 情感教育 渗透 语文 联系实际 单元
年,卷(期) bzkj_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 9页 分类号 TQ028.8
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江忠梅 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
渗透
语文
联系实际
单元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
巴州科技
季刊
新疆库尔勒市人民广场巴州科技局情报所
出版文献量(篇)
1052
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