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摘要:
本文着重从心理学和系统论的角度阐述了大学生创新的现状、创新的条件、创新的心理动机及我们的对策,并对大学生创新评价提出了个人观点.同时对创新提出了新的解释,并对创新行为与相关因子的关系进行了深入的研究,推导出有价值的数学公式:M=V×P/C×R.在研究了大学生创新现状后,指出了当前大学生创新状况不佳的根本原因,并提出了大学生创新具有的十个条件.
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文献信息
篇名 关于大学生创新理论与实践的探讨
来源期刊 防灾技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学生 创新 心理
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 高校建设研究
研究方向 页码范围 104-106,109
页数 4页 分类号 G640
字数 3774字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8047.2005.04.027
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
防灾科技学院学报
季刊
1673-8047
13-1377/P
大16开
北京东燕郊
1999
chi
出版文献量(篇)
1684
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