普陀区教育学院附属学校：校本研修改变一所薄弱学校

• 作者: 张玉华 杨杰
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学院 薄弱学校 校本研修 就近入学 生源 师资队伍 承办 不变 应该
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G658

摘要

问题的提出。2003年6月，普陀区教育学院承办原黄陵学校，易名为普陀区教育学院附属学校，学校公立性质不变、就近入学的生源不变、师资队伍基本不变。原校各方面基础都较为薄弱，在此基础上翻牌的附校，工作的突破口应该是什么?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰	上海市普陀区教育学院附属学校	9	0	0.0	0.0
2	张玉华	上海市普陀区教育学院附属学校	3	0	0.0	0.0