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摘要:
明清之际,西方的宗教文化和科技知识等伴随着"西学东渐"的浪潮和耶稣会士的来华而传入中国,这一时期以耶稣会学校为代表的西方教育也随之被导入,艾儒略撰写的<西学凡>和<职方外纪>就是两部众所周知的代表作.相比之下,高一志撰写的<童幼教育>却鲜为人知,也未经学界充分研讨.从历史上看,它标志着西方教育思想传入中国之始,也堪称中国古代儿童教育论著百花园中的奇葩.
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文献信息
篇名 《童幼教育》与明清之际西方儿童教育思想的导入
来源期刊 浙江大学学报(人文社会科学版) 学科 教育
关键词 高一志 《童幼教育》 西方儿童教育思想
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-93
页数 9页 分类号 G52
字数 11062字 语种 中文
DOI 10.3785/j.issn.1008-942X.2005.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖朗 浙江大学教育学系 93 304 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
高一志
《童幼教育》
西方儿童教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江大学学报(人文社会科学版)
双月刊
1008-942X
33-1237/C
大16开
杭州市天目山路148号
32-35
1955
chi
出版文献量(篇)
2925
总下载数(次)
3
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