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促学生独特感受燃学生思维火花
独特感受
思维碰撞
阅读取向
坚持记录思维的火花
反思
思维火花
灵感
汽油机双火花塞轻度均质稀燃特性的测试分析
双火花塞点火
稀薄燃烧
燃烧放热率
循环变动
浅析语文课堂上的“插嘴”
插嘴
兴趣
能力
责任感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 插嘴——擦燃了思维的火花
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 学生 《找骆驼》 课文 思维 左脚 环节 火花 因果推理 知道 老人
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
《找骆驼》
课文
思维
左脚
环节
火花
因果推理
知道
老人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
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3
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