关于社会转型期教育社会学使命的思考

• 作者: 董泽芳
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 教育社会学 社会转型 学科使命
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文论述了处于社会转型期且恢复重建不久的我国教育社会学,当前应承担的三大历史使命是立足于问题研究,着眼于学科发展,致力于实践服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董泽芳	华中师范大学教育科学学院	183	1762	21.0	37.0