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摘要:
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试论化学新课程与现代信息技术的整合
化学新课程
信息技术
整合
新课程背景下的信息技术教学初探
学习的主人
小组合作
评价机制
新课程背景下的小学信息技术课教学
信息技术教学
新课程
情境教学
合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程背景下信息技术与化学教学的整合研究
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 新课标·新思想
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G63
字数 4490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2005.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包朝龙 25 36 4.0 5.0
2 姚春生 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2005(0)
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2008(2)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
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