实施个性化教学 提高学生成就——教育之“圣杯”

• 作者: John·Diver 黄运能
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化教学 教学方法 多媒体教学 教育技术 学习成就
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

在我们探讨个性化教学与提高学生成就过程中，许多教育家往往绯徊于未经试验的计划和企业家所作的演讲报告中。这包括从晚上和周末的“自由时间”中抽出大量时间去额外地增加一些计划。因此，许多教师精疲力尽时还会为不能找到适合学生需求的“圣杯”而内疚。