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摘要:
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预防医学教育递进式模型的探讨
全科医学
预防医学
教育模型
高等医学院校开展全科医学教育若干问题思考
高等医学院校
全科医学
医学教育
参照本科医学教育标准推进临床医学教育改革
本科医学教育标准
临床医学
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 加强预防医学教育公众参与的若干做法
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 预防医学 教育 公众参与
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G523
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建伟 华中科技大学同济医学院公共卫生学院 18 179 8.0 13.0
2 赵金辉 华中科技大学同济医学院公共卫生学院 9 91 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
教育
公众参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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