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余映潮《说“屏”》教学实录评析
板块式教学
教学内容
教学结构
关于余映潮教学思想与板块教学研究
余映潮
板块教学
学生主体
阅读教学中培养学生的自讲能力
阅读教学
自讲能力
意义
浅谈小学语文阅读教学中的艺术情境之法
阅读教学
艺术情境法
图画
音乐
表演
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《余映潮阅读教学艺术50讲》内容简介
来源期刊 中学数学教学参考:教师版 学科 教育
关键词 教学艺术 教材阅读 余映潮 内容简介 语文特级教师 教学经验 教学风格 教学智慧 教材处理
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 i0001
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学艺术
教材阅读
余映潮
内容简介
语文特级教师
教学经验
教学风格
教学智慧
教材处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:教师版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1360
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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