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摘要:
我国高等专科非英语专业英语教育费时低效,教材内容与大纲词汇表滞后是其原因之一.教材由于侧重语言知识的基础性,忽视了语言的实用性,结果是学生英语语言知识学了不少,但其实用性不大.而今以高等专业技能实用型人才为培养目标的高职教育需要外语教学改革,要把英语教育的基础性与实用性有机结合起来.为此,首先应从教材的编写上着手进行探索.<基础英语教程>与<交际英语教程>在这方面做了有益的尝试.
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文献信息
篇名 高职英语教育基础性与实用性有机结合的有益尝试--《基础英语教程》与《交际英语教程》述评
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职英语教育 基础性 实用性 有机结合
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学改革实践
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2005.06.006
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教育
基础性
实用性
有机结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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