素质教育观下的基础英语教育

• 作者: 戴丽
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 基础英语教育 主体性
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 文科教法探讨
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2002.02.021

摘要

基础英语教育要贯彻素质教育思想,克服"应试教育"的弊端,在教育教学中,必须充分发挥师生的主体性;面向全体学生,因材施教;体现英语教育的全面性,注意学生素质的全面和谐发展;在注重教育基础性的同时,着眼于学生未来发展的潜力.只有这样才能提高基础英语教学质量,把素质教育落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴丽		1	0	0.0	0.0