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摘要:
介绍了国内外网络课程的现状,指出了目前国内网络课程存在的主要问题,从学习环境和学习活动设计、导航设计以及页面设计等三个方面进行了探讨,提出了网络课程设计过程中应注意的一些问题.
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模块
网络课程教学设计的研究
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教学设计
学生
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络课程系统设计研究
来源期刊 海南师范学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 网络课程 研究性学习 网络课程质量标准
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-40
页数 6页 分类号 TP393.09
字数 6513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4942.2005.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯义东 华东师范大学教育信息技术系 26 96 6.0 9.0
3 陈传锋 海南师范学院计算机科学与教育技术系 11 68 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (150)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
研究性学习
网络课程质量标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1674-4942
46-1075/N
16开
海南省海口市龙昆南路99号
84-18
1987
chi
出版文献量(篇)
2115
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7380
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