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抓住基本图形提高解题能力
抓住基本图形提高解题能力
作者:
黄志军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基本图形
化繁为简
解题能力
相似三角形
图形性质
熟悉
技能
方向
复杂
理解
摘要:
从复杂图形中抓住基本图形,既可达到化繁为简的目的,又能为图形性质的推理提供方向和基础,而要提高识别基本图形的能力,必须做到两点:一是熟悉并理解基本图形及相关性质;二是具备从复杂图形中“分离”出基本图形的技能.本文以相似三角形为例予以说明.
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文献信息
篇名
抓住基本图形提高解题能力
来源期刊
中小学数学:初中学生版
学科
教育
关键词
基本图形
化繁为简
解题能力
相似三角形
图形性质
熟悉
技能
方向
复杂
理解
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
黄志军
12
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2005(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
基本图形
化繁为简
解题能力
相似三角形
图形性质
熟悉
技能
方向
复杂
理解
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中小学数学:初中学生版
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-3439
CN:
11-2370/O1
开本:
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
598
总下载数(次)
1
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