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摘要:
我们班上的男孩小聪常常在课堂上捣蛋,常常不做作业,常常发脾气,常常与同学打架……任课老师感到束手无策,值日老师和阿姨也天天来告状,家长成天苦恼,搞得我也焦头烂额,每天气得板着脸,总是狠狠地训斥他,但他斜着看你,一幅满不在乎的样子,让你气不打一处来……可是有一天,我看到这样一句话:"把爱拆成两个字,心和受--也就是用心来接受."内心豁然开朗,是啊,我们口口声声爱学生,那就得用心接受他们的一切.
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内容分析
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文献信息
篇名 用心来接受——班主任手记
来源期刊 特教天地 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 特教管理
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶仲英 13 5 1.0 2.0
2 林绪奖 10 8 2.0 2.0
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湖北省襄樊市隆中路18号
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