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摘要:
长期以来,在数学教学中存在这样一种偏差:无论是知识传授、技能训练、还是有关学习兴趣、学习态度方面的非智力因素教育,都在很大程度上是为升学考试服务的,在这种应试教育下培养出的学生,他们学的活的东西太少,缺乏创造性和动手能力,运用和驾驭知识的能力太弱,一旦走上社会,便出现严重的知识与能力脱节现象.因而,在数学教学中培养学生应用数学的能力就显得尤为重要.
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浅议如何密切联系小学数学教学与生活
小学数学教学
生活
密切联系
体校学生密切联系生活实践的数学学习应用
体校学生
数学学习
实践能力
密切联系生活,构建高效数学课堂
联系生活
教学目标
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 密切联系实际加强数学应用教学
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 田鑫 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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318
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