论班级德育的个性规律

• 作者: 汪清泉
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 教育
• 关键词: 班级德育 个性规律 学生思想 思想活动 行为表现 以人为本 多样性 班主任 适应性
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

学生思想空前活跃，其表现为思想总是存在多因性、思想活动具有多样性、思想行为表现多交性，这客观上要求班主任确立以人为本的思想，探索班级德育的个性规律，从而加强班级德育的适应性和针对性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪清泉		3	0	0.0	0.0