英语专业学生的中国文化失语症分析

• 作者: 敖凡 邓文英
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语专业学生 中国文化失语症 原因分析
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G643.2
• 字数: 5196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2005.04.017

摘要

语言与文化之间的密切关系使得英语国家文化成为英语教学的重要内容.而一些学者对部分大学生进行了使用英语转述中国特色文化话题的能力测试.结果表明,大多数受试者不能很好地用英语表达我们自己的民族文化,在可以接受的表述中还有较大部分为解释性意译.本文作者调查采用问卷形式,调查了英语专业各科英语教师50人,试图从英语专业教学的角度来分析造成英语专业中国文化失语现象的原因,并从教材、课程设置、教师能力、课外阅读等方面提出改进意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓文英	成都信息工程学院外语系	4	107	4.0	4.0
2	敖凡	四川大学外国语学院	1	86	1.0	1.0