如何在外语课堂教学中促进细读技巧

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 细读 技巧 课文选择 课文组织
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 4200字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8539.2005.04.021

摘要

对大多数外语学习者来说,阅读能力是至关重要的,如何利用课堂教学提高学生的外语阅读能力成为许多从事外语教学活动者的关注点,文章从理论的角度对外语课堂教学中的细读和如何提高学生的细读技巧做了简单的介绍,期望达到指导教学实践的目的.