关于医学基础教育的几点思考

• 作者: 范少光
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学基础教育 人文教育 个性化教育 双语教学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 名师论坛
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: R3-4|G645
• 字数: 3191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.01.004

摘要

北京大学医学部拥有最好的教师和最好的学生,要充分发挥这一优势.根据医学教育专业性强、培养对象是人这一特点,应该着重加强医学基础学科建设,注重人文教育;在教师、研究和教学三方面建立基础医学与临床医学相结合的轨道和工作环境;想方设法将教师的学科优势转化为教学优势和个性化教育,提高教学水平;还要重视并抓好双语教学,使学生终身受益.