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摘要:
在普及了义务教育、基础教育跃上新的发展平台之后,均衡发展成为我国基础教育工作中一个带根本性的重要指导思想和价值追求,成为我国基础教育持续发展的战略选择,需要从政策的层面上来进行全面思考和推进.
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文献信息
篇名 基础教育均衡发展的研究
来源期刊 沈阳航空工业学院学报 学科 教育
关键词 基础教育 均衡发展
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 高等教育与教学研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G630
字数 4075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2007.06.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王迪 西北师范大学教育管理学院 12 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
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