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西安市基础教育信息化资源均衡配置的策略研究
西安市基础教育信息化资源均衡配置的策略研究
作者:
乜勇
姜婷婷
原文服务方:
中国医学教育技术
基础教育
教育信息化
资源配置
均衡发展
摘要:
合理有效的配置基础教育资源是实现基础教育均衡发展的基础,而在大力实施教育信息化的今天,我们更加关注的是信息化资源的均衡。文章通过问卷调查和实地访谈,对西安市八所不同层次中小学的基础教育资源配置现状进行了调查分析,主要针对西安市基础教育信息化资源的均衡配置存在的问题从政策、师资配置、经费与基础设施、教师专业发展、资源共建共享五个方面提出了一些可行的策略,以期为西安市的基础教育资源的均衡配置提供参考。
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均衡发展
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教育等级差
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基于街道尺度的西安市基础教育资源空间分布特征研究
西安市
基础教育
空间分布
POI
全纳视野下基础教育信息化均衡发展的现状与对策
全纳教育
均衡发展
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文献信息
篇名
西安市基础教育信息化资源均衡配置的策略研究
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
基础教育
教育信息化
资源配置
均衡发展
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
389-392
页数
4页
分类号
G40-057
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
乜勇
陕西师范大学新闻与传播学院
124
677
14.0
22.0
2
姜婷婷
陕西师范大学新闻与传播学院
10
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传播情况
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版权信息
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2017(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
教育信息化
资源配置
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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