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我国基础教育的信息化现状综述
我国基础教育的信息化现状综述
作者:
郭张燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
教育信息化
现状
摘要:
为了对我国整体的基础教育的信息化程度有所了解,按经济区域将全国分为西部、中部和东部,梳理了各省、区基础教育的信息化现状,期望能对后续研究有所帮助.
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文献信息
篇名
我国基础教育的信息化现状综述
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
基础教育
教育信息化
现状
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
169-171
页数
3页
分类号
G434
字数
4729字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭张燕
浙江师范大学教师教育学院
3
32
2.0
3.0
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教育信息化
现状
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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