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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
当前,我国基础教育支出总量不足,同时还存在着效益低下的现象,因此通过加强基础教育支出效益评价的研究,促进教育支出效益的提高是很必要的.本文就效益评价指标体系的构建提出了自己的看法.
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关键词云
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文献信息
篇名 构建我国基础教育支出效益评价指标体系的思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 基础教育支出效益 评价指标体系
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2005.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷玉辉 中央财经大学财政系 4 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育支出效益
评价指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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