护理成人大专生学习状态调查与分析

• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 护理成人大专生 学习状态 影响因素
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G525.5
• 字数: 2727字
• 语种: 中文

摘要

目的了解在校护理成人大专生的学习状态,分析影响护生学习的因素,从而采取积极措施,提高其学习积极性.方法以无记名问卷对护理成人大专生进行调查.结果成人护生的入学动机、选择护理专业的理由、学习目标、学习方法等有较大差别.结论加强成人大专生的护理价值观教育,培养自导学习能力,提高学习主动性,培养良好的学习风气,全面提高护理教学质量,以增强护生的责任感和使命感.